Правила безпеки в кабінеті інформатики
👩🏫 Для вчителів, завучів та учнів, які хочуть поєднати безпеку та сучасне оформлення комп’ютерного класу.
Нижче – практичний матеріал для вчителів та завучів, які хочуть одночасно навести лад з безпекою й красиво оформити кабінет за допомогою стендів з цієї теми.

Чому правила безпеки в комп’ютерному класі важливі ⚠️
Комп’ютерний клас – це електромережа, дроти, периферія, мережеве обладнання плюс тривала робота за монітором. Тому правила техніки безпеки в кабінеті інформатики закривають одразу кілька ризиків:
- електробезпека та пожежна безпека;
- збереження техніки;
- здоров’я очей, спини;
- дисципліна й психологічний комфорт у групі;
- базова цифрова грамотність і відповідальність.
Коли вчитель на початку року проводить інструктаж і спирається на наочний стенд з правилами безпеки для комп’ютерного класу, діти краще запам’ятовують вимоги й менше задають одні й ті самі запитання.
10 правил безпеки в кабінеті інформатики 💻
Для зручності пропонуємо структуру, яку можна взяти за основу для стенда «10 правил безпеки в кабінеті інформатики»:
- Заходь до класу спокійно. Не бігати, не штовхатися, не торкатися чужого обладнання – це базові правила поведінки в кабінеті інформатики та опора для дисципліни.
- Не вмикай і не вимикай комп’ютер без дозволу вчителя. Це ключові правила безпеки в комп’ютерному класі – учень відповідає тільки за свій робочий місце і діє за командою.
- Не торкайся дротів, розеток, тильних частин системного блока та монітора. Так реалізуються правила безпеки за комп’ютером і захист від ураження струмом.
- На столі – тільки потрібні речі. Жодних напоїв, їжі, іграшок. Це прості, але дієві правила в комп’ютерному класі.
- Сиди рівно, з правильною відстанню до монітора. Постава, відстань 50–60 см, ноги стоять на підлозі – такі правила безпечної поведінки в кабінеті інформатики допомагають уникнути перевантаження очей та спини.
- Працюй чистими й сухими руками. Волога – ворог клавіатури та електроніки; це потрібно прямо прописати як правила безпеки на уроці інформатики.
- Не намагайся ремонтувати техніку самостійно. Помітив несправність – одразу скажи вчителю. Це обов’язкові правила техніки безпеки в комп’ютерному класі.
- Не чіпай чужу клавіатуру й мишку. Такі правила поведінки в комп’ютерному класі одночасно про безпеку й про повагу до особистого простору.
- Роби перерви для очей та розминку. Коротка гімнастика для очей і кистей – це теж правила безпечної поведінки в комп’ютерному класі, які варто згадати на стенді.
- Після уроку: збережи роботу, закрий програми, вимкни комп’ютер за інструкцією вчителя. Фінальний блок правил техніки безпеки на уроках інформатики – порядок завершення роботи.
Такі чіткі й стислі формулювання зручно виносити на стенд, проговорювати під час інструктажу та перевіряти у вигляді короткого опитування.
Як зробити правила «працюючими»
Навіть найкращі правила в кабінеті інформатики не працюють, якщо учні їх не бачать. Тому окремий стенд «Правила безпеки в кабінеті інформатики» – це інструмент вчителя.
Що дає продуманий стенд:
- Структура. Нумерований список, зрозумілі піктограми «можна/не можна», блок з ілюстрацією правильної посадки – усе це допомагає швидко пояснити правила поведінки у кабінеті інформатики навіть п’ятикласникам.
- Постійне нагадування. Учитель може просто показати на відповідний пункт стенда – і не витрачати час на довгі пояснення.
- Єдині вимоги для всіх класів. Стенд фіксує єдині правила в комп’ютерному класі для 5-го, 9-го чи 11-го – це зручно і для учнів, і для адміністрації.
- Профілактика травм і поломок. Дотримання правил безпечної поведінки в комп’ютерному класі реально зменшує кількість інцидентів – від розлитого соку до зламаного порту живлення.
Наш макет стенда побудований так, щоб правила поведінки в інформатичному класі читалися «одним поглядом»: зліва – нумерація й текст, справа – зрозумілі знаки та блок «Організація робочого місця за комп’ютером». Такий підхід добре працює і в невеликих кабінетах, і в великих комп’ютерних класах.
Практичні поради для вчителя інформатики 📋
Щоб правила поведінки на уроці інформатики не лишалися теорією, варто зробити їх частиною навчального процесу:
- Проведіть окремий урок-інструктаж, опираючись на стенд. Після пояснення попросіть учнів своїми словами відтворити правила поведінки в класі інформатики.
- Повертаєтесь до стенда на кожному першому уроці теми – особливо в 5–6 класах, де дисципліна ще тільки формується.
- Використовуйте стенд як «чек-лист»: наприклад, черговий по кабінету перед уроком перевіряє, чи всі правила безпеки в комп’ютерному класі виконані – стільці на місці, сторонніх предметів біля системних блоків немає.
- Разом з учнями сформулюйте додаткові правила поведінки у комп’ютерному класі, які потрібні саме у вашій школі (робота з навушниками, використання флешок, поведінка під час повітряної тривоги)
Стенд як частина комплексного оформлення кабінету інформатики 🧱
Якщо ви плануєте оновлення кабінету, варто одразу продумати комплект:
- стенд «Правила техніки безпеки в кабінеті інформатики»;
- схему правильної посадки за комп’ютером;
- плакат «Інтернет-безпека для школярів»;
- куточок «Черговий по кабінету» з пам’яткою про правила техніки безпеки на уроках інформатики;
- додаткові плакати з правилами безпеки за комп’ютером для учнів молодшої та середньої школи.
Такий набір стендів допомагає зробити безпеку візуальною, зрозумілою й системною. Учитель отримує готовий інструмент для інструктажів, адміністрація – впевненість у виконанні вимог охорони праці, а учні – комфортний і безпечний простір для навчання.